formazione Archivi - Centro RiESco

OLTRE LA MEDIA. Rendere possibile la didattica inclusiva nella comunità educante

Corso per insegnanti delle scuole secondarie

Esperti nazionali di cooperative learning e pedagogia interculturale, insieme a docenti di L2, propongono un percorso utile alla didattica inclusiva in classi plurilingue, in cui ognuno trova il suo posto. Il docente che frequenta il corso acquisirà strumenti per riuscire a osservare e intercettare competenze e possibilità negli allievi con bisogni linguistici al fine di individuare le strategie didattiche per coinvolgerli, favorendo gli apprendimenti di tutti e di tutte nella classe.

CON GLI OCCHI DI UNA MAMMA. Accogliere le famiglie della migrazione | ed. 2024

11, 18, 25 marzo 2024, h. 15.00-18.00 | presso Centro RiESco

Una nuova edizione del percorso Con gli occhi di una mamma è in partenza nel mese di marzo. La novità è che quest’anno il percorso ritorna in presenza. Sarà possibile confrontarsi con mediatrici culturali ed esperte di area sui temi della cura e dell’educazione, sull’idea di scuola e di famiglia nelle comunità più presenti nel nostro territorio. Il percorso prevede tre incontri presso il Centro RIEsco.

ALFABETI DAL MONDO. Fare posto alle lingue nella scuola | corso online

20 e 27 febbraio 2024, ore 14.30-16.30 | incontri on line

Due incontri on line dedicati al personale educativo e agli insegnanti per esplorare le possibilità che ci offrono tutti i repertori linguistici per creare occasioni di riconoscimento e arricchimento. Gli incontri si pongono come obiettivo quello di entrare a contatto con narrazioni ed esperienze realizzate nelle sezioni e nelle classi del territorio locale e nazionale utili a restituire un ruolo pubblico alle lingue minori e a creare un clima positivo nei contesti multiculturali.

L’EVOLUZIONE DELLE TRACCE. Documentare i segni grafici di bambini e bambine

24 gennaio, 7-14-21 febbraio dalle 14.30 alle 17.00 | Fondazione Gualandi (via Nosadella, 49 – Bologna)

Bambine e bambini lasciano costantemente impronte di sé nel contesto in cui vivono.
Beatrice Vitali e Manuel Baglieri intrecciano i loro sguardi professionali ponendo in dialogo pedagogia e grafica e offrono ai partecipanti spunti pratici e visivi per costruire delle originali raccolte di queste tracce, dai primi tratti alla rappresentazione di figure fino alla costruzione di primi codici.

OSSERVARE E DOCUMENTARE. Azioni di sollievo e conforto | incontro di formazione

12 dicembre 2023 dalle 15.00 alle 17.30 | Centro RiESco (via Ca’ Selvatica, 7 – Bologna)

Come possiamo parlare del valore della documentazione in relazione alle pratiche osservative? Cosa significa considerare l’osservazione come una azione di conforto e sollievo? Sollievo da cosa e da chi? Da una lettura delle esperienze veloce? Da idee ormai consolidate e difficili da smontare? Da consuetudini esperienziali e progettuali che faticano a rinnovarsi?
Ne parleremo con Laura Malavasi (pedagogista e formatrice) provando ad analizzare differenti forme documentative.

LIBRI FOTOGRAFICI PER LA DOCUMENTAZIONE | incontro di formazione

Quali suggestioni possono offrire i libri fotografici a chi si occupa di educazione? Quali idee e spunti possono suggerire per la progettazione e realizzazione della documentazione educativa?

Manuela Cecotti (psicologa e pedagogista) si propone di interrogare e analizzare questi materiali per coglierne le potenzialità nel lavoro educativo quotidiano e per sviluppare ideazioni autonome adatte alla documentazione nei contesti educativi.

Le iscrizioni sono chiuse.